Leerdoelen:

• Je kent de betekenis van de volgende begrippen:

  • Stofeigenschap

  • Kleur, geur, oplosbaarheid, brandbaarheid, dichtheid en geleiding van elektriciteit.

  • Fase en faseovergang.

  • Vast, vloeibaar en gasvormig.

  • Smeltpunt en kookpunt.

• Je kan van verschillende stoffen een aantal eigenschappen noemen en aan de hand van eigenschappen stoffen herkennen.

• Je kan nagaan wat de fase van een stof bij een bepaalde temperatuur is.

Huiswerk

Maak opdracht 1-11

Leerdoelen:

• Je kent de betekenis van de volgende begrippen:

  • Natuurkundig proces en chemische reactie.

  • Roesten, verbranden, uitharden en lijmen.

  • Reactieschema

• Je kan uitleggen of een proces een natuurkundig proces of een chemische reactie is. 

Huiswerk

Maak opdracht 12-19

Het filmpje is ter ondersteuning. Het kan dat er extra dingen worden besproken die niet binnen je eigen lesstof vallen. Maar veel van wat behandelt wordt kan je zeker gebruiken ter voorbereiding van je toets.

Leerdoelen:

• Je kent de betekenis van de volgende begrippen:

  • Volume

  • Massa

  • Dichtheid

  • Drijven, zweven en zinken.

• Je kan rekenen met de formule voor dichtheid.

• Je kan eenheden van dichtheid omrekenen en aan de hand van de massa en het volume bepalen van welke stof een voorwerp is gemaakt.

• Je kan beredenen of een voorwerp op een bepaalde vloeistof blijft drijven of niet.

Huiswerk

Maak opdrachten 22-29

Leerdoelen:

• Je leert wat druk is.

• Je kan beschrijven wat luchtdruk en waterdruk zijn.

• Je kan de druk op een oppervlakte uitreken.

• Je kan de formule van druk herschrijven.

Huiswerk

Maak opdracht 30-41

Leerdoelen:

• Je kent de betekenis van de volgende begrippen:

  • Materiaal.

  • Geleider en isolator

  • Technische eigenschap

  • Verspaanbaarheid, corrosiebestendig, verbinden, vervormen

  • Verven, verzinken, verchromen, impregneren en olien. 

• Je kan bij elke materiaaleigenschap een voorbeeld van materiaal noemen.

• Je kan beredeneren welke eigenschappen een materiaal geschikt maken voor een bepaalde toepassing.

• Je kan bij het ontwerpen of maken van een product uitleggen welke materialen geschikt zijn.  

Huiswerk

Maak opdracht 48 - 56 

Leerdoelen:

• Je kent de betekenis van de volgende begrippen:

• Je kan aan de hand van pictogrammen zeggen wat het gevaar van een stof is.

• Je kan aan de hand van een veiligheidskaart en een gifwijzer uitleggen welke maatregelen je moet nemen bij het werken met gevaarlijke stoffen.

Onderzoekvraag:
"Hoe kan ik gevaarlijke stoffen herkennen ?"

Huiswerk

Maak opdracht 58-69

Leerdoelen:

• Je kent de betekenis van de volgende begrippen:

  • Erts, grondstof, transport, productie, uitputting, lozing, verontreiniging, duurzaam, milieu, hergebruik, recycling en restafval. 

• Je kan verschillende manieren van hergebruik en recycling van afval noemen. 

• Je kan uitleggen op welke manieren de productie, het gebruik en de verwerking van producten duurzaam kunnen zijn.

• Je kan verschillende manieren van productie, gebruik en verwerking uitleggen welke het meest duurzaam zijn. 

Huiswerk

Maak opdracht 58-69